Математика в подготовительной группе знакомство с числом 11

Конспект НОД по математике в подготовительной группе «Состав числа 9».

Конспект НОД по математике в подготовительной группе «Состав числа 9». Цель: знакомство с составом числа 9 из единиц. Задачи: 1. Школа; класс · класс · класс Конспект открытого занятия в подготовительной группе «Число 8. Конспект занятия по математике « Число и цифра 5» в подготовительной группе Конспект 2 Тип урока: изучение нового материала Цель: знакомство с числом и цифрой 2. Занятие по математике в подготовительной группе «Путешествие на автомобиле. Числа от 11 до 20».

Конспект занятия по математическому развитию «Число 15, цифра 15» (подготовительная группа)

Это наш, - делает паузу: Как можно назвать эти десять палочек, собранных вместе? Воспитатель ставит на доску или в наборное полотно две карточки с цифрами 1 и 0 близко друг к другу.

Дотрагиваясь рукой до цифры 1, воспитатель спрашивает у детей: Воспитатель точно так же показывает на ноль: Показывает детям палочки, перевязанные шнурочком. Представим себе, что мы древние люди и это у нас, не десять, а… Дети. Повторим это слово ещё.

Воспитатель показывает детям небольшой ка желательно продолговатый камушек. Смотрите, что я делаю. Я кладу один на дцать. Какое слово вы слышите. У нас получилось новое число — одиннадцать. Подходит к доске и у числа 10 убирает цифру 0 и на её место ставит цифру 1. Вот так изображается число одиннадцать. У них, у древних, не оказалось под рукой ещё одного такого же камушка, но рядом были две палочки.

Воспитатель кладёт две палочки на перевязанный десяток. Вы видели, что я сделала? Я положила две на дцать. Ребята, обратите внимание на число Аналогичным образом, используя палочки, воспитатель демонстрирует образование чисел до 19 включительно. Перед детьми на доске число Воспитатель берёт в руку ещё одну палочку говорит: Ребята, пересчитываем вместе со. Воспитатель доходит до чисел 10 и Если дети затрудняются в назывании этих чисел, то воспитатель сам называет эти числа и объясняет их происхождение.

А вот сегодня поучимся считать. Так раньше называлось число Какое маленькое слово вы еще услышали? Это означает, что на десять кладут еще один предмет. Добавив еще один предмет, получим две-на-дцать. Воспитатель показывает на доске плоскостные фигуры: Затем воспитатель берет 2 стула и ставит их к столам. Сколько стульев стоит возле столов?

Конспект НОД по математике в подготовительной группе «Состав числа 9».

На стол я поставила 3 коробки с цветными палочками карандашамизатем добавила еще 2 коробки с палочками. Сколько коробок с цветными палочками карандашами я поставила на стол? Воспитатель благодарит детей за правильные ответы и приглашает пройти за столы, на которых лежат палочки Кюизенера.

Воспитатель предлагает одному ребенку посчитать до десяти в прямом и обратном порядке. Положите рядом с ней палочку, обозначающую число 1 белая.

Конспект занятия по математике для детского сада. Старшая группа

А теперь вместо белой палочки кубика положите розовую палочку. А условие для строительства такое: В каждом ряду должно быть по 2 палочки. Нижний ряд — это фундамент, который состоит из фиолетовой палочки.