Методы знакомства для тренинга

10 способов знакомства в тренинге | Алла Заднепровская

методы знакомства для тренинга

второй, а способы решения первой гораздо более разнообразны. . Одна из самых распространенных процедур знакомства заключается в том, что. Поэтому процесс знакомства, на мой взгляд, нельзя сводить к простой формальности, отвлеченное знакомство / связанное с тематикой тренинга. Даже если участники знают друг друга, работают вместе, знакомство может подчиняться тематике тренинга, например, назвать себя и привести.

Поэтому тренеру важно создать условия для того, чтобы участники могли самостоятельно получить ответы на все вопросы, например игра: Оно может быть посвящено разбору поведения тренера… Таким оригинальным способом участники начинают опосредованно знакомиться друг с другом. А по реакции тренера участники могут делать выводы, какой из вопросов был наиболее сложным, а, следовательно, его автор знает больше чем тренер и соответственно является лидером этого тренинга.

Данная группа не ориентирована на взаимодействие участников и, следовательно, больше ориентирована на то, что скажете Вы, а не другие участники. Это привлечет дополнительное внимание к Вам как к интересному человеку, а также к той информации, которую Вы планируете донести.

Подготовка также позволит не затянуть свое представление группе; — изначально своим рассказом о себе, Вы формируете тип отношений, которые Вы планируете установить с аудиторией. Например, рассказ о себе в юмористической форме, задаст более раскованный и свободный тон аудитории.

психологические упражнения для тренингов

Это, к сожалению, хуже влияет на степень усвоения материала, пусть даже сам материал очень интересный и в книгах его не найти. Просто Вы уже сформировали ожидания группы своим рассказом о себе … Если Вы проводите семинар, который характеризуется тем, что: Например, ведущий может открыть слайд, на котором написаны вопросы, на которые участнику необходимо ответить.

Желательно последний вопрос привязать к теме семинара. Дальше по очереди или по желанию; — время выступления каждого — 2 минуты. Хотя при знакомстве в такой форме участникам не свойственно затягивать время. Если Вы проводите тренинг, то: Это делается путем постановки вопросов участникам после процедуры знакомства.

Если однодневный тренинг, то процедуре знакомства желательно уделить минут. Если двух или трехдневный, то от 40 минут до 1,5 часов. Три вопроса пример, игровой методики на групповое знакомство Количество участников: Участники должны записать 3 вопроса, которые они хотели бы задать человеку, которого они только что встретили.

Пусть они подойдут к этому творчески и не задают наиболее очевидные вопросы имя, организация и.

методы знакомства для тренинга

После минутной паузы попросите участников двигаться по кругу, задавая друг другу вопросы, и отвечая на. Пусть группа встретится с как можно больше новыми людьми. Соберите всю группу вместе, чтобы все представились. После выступления каждого участника, другие должны добавлять ту информацию, которую они узнали об этом человеке. Таким образом, получиться более полная характеристика каждого участника. И что из навыков пригодилось сейчас?

Как проводить знакомство в тренинге

Опишите ситуацию, когда вы смогли предотвратить конфликт между сотрудниками компании и клиентами. Сколько раз вы можете отжаться от пола? Ваш страх, который вы смогли побороть. Ваше самое значимое событие в прошлом месяце? Как долго вы можете не дышать? Скольким и каким новым вещам вы научились за последний год? Самое большое ваше достижение на сегодняшний момент? Чем вы отличаетесь от остальных присутствующих в аудитории? Опишите ситуацию, когда вы смогли переубедить окружающих и, в итоге, оказались правы.

Кем вы хотели стать в детстве? Ваши самые сильные черты характера? Как вас воспринимают окружающие? Чего вы ждете от своей работы? Какие качества цените в людях?

Как вы думаете, почему хороший человек может пойти на обман? Обратите внимание, что список вопросов далеко не полный.

mevapigce.ml - коммуникативные упражнения - на знакомство

А сама инструкция к упражнению выглядит так: Что дает это упражнение помимо самого знакомства? Проверка коммуникабельности участников 2. Активизация навыков активного слушания для дальнейшей работы 3.

методы знакомства для тренинга

Вовлеченность всех участников в процесс особенно, если есть возможность задавать друг другу вопросы после мини-презентации коллеги из группы Часть 5. Знакомство через связку необычного предмета и его свойств с личными качествами участника или темой тренинга. Здесь, мне кажется, все предельно. Я пошла чуть дальше, и даже, когда знаю, что возраст моей аудитории превышает планку в лет, всё равно прошу разрешения своего сына взять его игрушки из шоколадных киндеров.

К слову сказать, все эти драгоценности всегда возвращаются к моему ребенку, за что большая благодарность от меня лично и от моего сына всем участникам Инструкция к упражнению тоже очень проста: Из столь короткого описания самого варианта понятно, что дополнительной подготовки здесь не нужно, и что само упражнение занимает достаточно мало времени.

Я предлагаю 3 варианта этого упражнения в немного усложненном виде. Каждый представляется, эпитетом награждает самого. И на последок, можно ооооочень сузить рамки для выбора прилагательных, ограничить их одной темой, связанной или не связанной с темой тренинга. Есть еще масса способов разнообразить это упражнение. Это довольно известное упражнение, которое я сама избегаю в своих тренингах.

Каждый, по очереди, представляется присутствующим и говорит о себе по этой формуле. А теперь — мое мнение. Если упражнение вам нравится — не читайте, прошу Вас! Помимо сопротивления, которая я наблюдала в группах при таком формате знакомства, у меня никогда не получалось провести это упражнение интересно, живо, чтобы включить публику.

Это упражнение я очень люблю. Итак, до тренинга, нужно предварительно подготовиться, узнать состав участников, должности, стаж в этой области и должности, возраст. Затем, составляется список вопросов, в большинство случаев, я беру проективные вопросы по количеству участниковсвязанные с качествами людей, их отношением к работе.

Каждый вопрос печатается на отдельном листе А4 в самом верху листа по количеству участников. Перед тем, как в произвольном порядке раздать листы участникам, я даю следующую инструкцию: Вам сейчас будет необходимо задать тот вопрос, который указан у вас на листе каждому из присутствующих, зафиксировать имя того, кто отвечает вам, и его ответ.

Упражнение проходит очень активно, включены все присутствующие, настоящее броуновское движение в ограниченном пространстве. После того, как записан последний ответ и все вернулись на свои места, мы начинаем работу с получившимися ответами. Здесь возможны 2 варианта: Каждый участник представляется группе, озвучивает свой вопрос и делает выводы по тем ответам, которые он получил шкалу оценки, приоритеты, акценты — всё расставляет. Этот вариант подходит в тех группах, где участники уже имеют управленческий опыт более 5 лет и знакомы между.

Каждый участник представляется группе, затем остальные зачитывают всё, что он им говорил во время опроса.

методы знакомства для тренинга

Участник может что-то добавить или пояснить по своим ответам. Такой формат знакомства позволяет всех держать включенными во время выступлений каждого участника. Почему именно проективные вопросы?

методы знакомства для тренинга

Помните, я писала выше, что использую этот вариант знакомства для руководителей. А на тренингах для управленцев мы очень часто затрагиваем тему подбора, в дальнейшем, когда мы подходим к этой теме, упражнение на знакомство становится очень яркой иллюстрацией и проблематизирующим упражнением.

Такой формат знакомства мне помогает на корпоративных тренингах, когда все участники представляют одну компанию или отдел и, в большинстве случаев, знакомы между.

О чем можно спросить участников? Если вы хотите связать вопрос с темой тренинга, выбирайте любой вопрос, ответ на который вы сможете использовать в дальнейшей работе. Например, на управленческих тренингах можно спросить о качествах, которые они хотят видеть или воспитывают в своих подчиненных; о навыках, которыми, по их мнению, должен обладать хороший руководитель; и о многом другом.

Если речь об опыте профессиональном или личномопять же — можно связать с тренингом, можно с настроением, с погодой, с последней прочитанной книгой. Все зависит от того, что вы потом хотите делать с этой информацией. Если хотите просто развеселить и раскачать аудиторию, можно даже попросить описать сборы на тренинг и эмоциональный настрой на работу Выбирать вам, дорогие тренеры.

методы знакомства для тренинга

Какие это могут быть вопросы? Можно спросить о том, что они знают о предстоящем тренинге, как провели вечер накануне или любимое блюдо. Всё зависит от задач, которые стоят перед тренером и группой. Чем холодный звонок отличается от других?

Что вы делаете, чтобы пробиться к ЛПР?